教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
41期
247-248
,共2页
初中作文%阅读观察%练笔
初中作文%閱讀觀察%練筆
초중작문%열독관찰%련필
作文教学是语文教学活动中的重要组成部分,是对学生进行语文素质教育综合训练的主要环节.课堂教学是师生双边互动的过程.教师需要处理好教师的教,与学生的学的双边关系,这就要求教师对学生写作水平要了解.将学生的“不知道怎样写”通过引导为“我要写”,每节课写心得体会.
作文教學是語文教學活動中的重要組成部分,是對學生進行語文素質教育綜閤訓練的主要環節.課堂教學是師生雙邊互動的過程.教師需要處理好教師的教,與學生的學的雙邊關繫,這就要求教師對學生寫作水平要瞭解.將學生的“不知道怎樣寫”通過引導為“我要寫”,每節課寫心得體會.
작문교학시어문교학활동중적중요조성부분,시대학생진행어문소질교육종합훈련적주요배절.과당교학시사생쌍변호동적과정.교사수요처리호교사적교,여학생적학적쌍변관계,저취요구교사대학생사작수평요료해.장학생적“불지도즘양사”통과인도위“아요사”,매절과사심득체회.
