教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
40期
196-198
,共3页
线性代数%结构问题%应用性
線性代數%結構問題%應用性
선성대수%결구문제%응용성
苏轼在《题西林壁》中写道:不识庐山真面目,只缘身在此山中.要学懂线性代数,就不能拘泥、局限于教材和教辅材料中,应该多了解学科历史、学科文化,多问几个为什么,才是学习之本.
囌軾在《題西林壁》中寫道:不識廬山真麵目,隻緣身在此山中.要學懂線性代數,就不能拘泥、跼限于教材和教輔材料中,應該多瞭解學科歷史、學科文化,多問幾箇為什麽,纔是學習之本.
소식재《제서림벽》중사도:불식려산진면목,지연신재차산중.요학동선성대수,취불능구니、국한우교재화교보재료중,응해다료해학과역사、학과문화,다문궤개위십요,재시학습지본.
