CAJ | 학술논문

在新一轮课改背景下，初中作文教学不断地改革创新，但目前的学生写作水平提高仍不明显，依然存在着假大空等问题。原因有多种，但这不能成为语文教师安于现状的理由。本文着眼贯彻新课改精神，立足学生实际，提出两点教学设想：引导学生进行自然体验；进行情景模拟，激发写作热情。这两点设想可操作性强，主要表现在：适应学生身心发展特点，有良好的社会认同基础。
재신일륜과개배경하，초중작문교학불단지개혁창신，단목전적학생사작수평제고잉불명현，의연존재착가대공등문제。원인유다충，단저불능성위어문교사안우현상적이유。본문착안관철신과개정신，립족학생실제，제출량점교학설상：인도학생진행자연체험；진행정경모의，격발사작열정。저량점설상가조작성강，주요표현재：괄응학생신심발전특점，유량호적사회인동기출。