教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
42期
198-200
,共3页
机电一体化%基本技能训练%熟练程度训练%心理训练%综合训练
機電一體化%基本技能訓練%熟練程度訓練%心理訓練%綜閤訓練
궤전일체화%기본기능훈련%숙련정도훈련%심리훈련%종합훈련
高职院校的办学方向是培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的“得去、留得住、用得上”,实践能力强,具有良好职业道德的高技能型人才.所以实践教学是高职教育中重要的环节.加强学生技能训练,注重理论联系实践,为社会培养高技能人才.使学校与社会同步、使学生毕业后好找工作、找好工作.机电一体化专业是理、工密切联系的一门专业,不同于文科专业,他要求学生具有很强的实践性.
高職院校的辦學方嚮是培養麵嚮生產、建設、管理、服務第一線需要的“得去、留得住、用得上”,實踐能力彊,具有良好職業道德的高技能型人纔.所以實踐教學是高職教育中重要的環節.加彊學生技能訓練,註重理論聯繫實踐,為社會培養高技能人纔.使學校與社會同步、使學生畢業後好找工作、找好工作.機電一體化專業是理、工密切聯繫的一門專業,不同于文科專業,他要求學生具有很彊的實踐性.
고직원교적판학방향시배양면향생산、건설、관리、복무제일선수요적“득거、류득주、용득상”,실천능력강,구유량호직업도덕적고기능형인재.소이실천교학시고직교육중중요적배절.가강학생기능훈련,주중이론련계실천,위사회배양고기능인재.사학교여사회동보、사학생필업후호조공작、조호공작.궤전일체화전업시리、공밀절련계적일문전업,불동우문과전업,타요구학생구유흔강적실천성.
