文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
25期
95-97
,共3页
辅导员%学生干部队伍%组织结构%矩阵模型
輔導員%學生榦部隊伍%組織結構%矩陣模型
보도원%학생간부대오%조직결구%구진모형
根据专职辅导员管理工作特点,运用组织行为学关于组织结构、激励的理论,分析了班级学生干部队伍由金字塔形向矩阵形的组织结构变革,矩阵形组织的实施过程,学生干部的激励等内容。由纵向的班委会与横向的跨班级的职能小组构成的矩阵形班级学生干部队伍,使得不同班级和岗位的学生干部分工、分组与协调合作更明确,组织结构扁平化,协作效率更高,有效解决了专职辅导员管理任务重、管理对象多的难题,提高了班级管理绩效。
根據專職輔導員管理工作特點,運用組織行為學關于組織結構、激勵的理論,分析瞭班級學生榦部隊伍由金字塔形嚮矩陣形的組織結構變革,矩陣形組織的實施過程,學生榦部的激勵等內容。由縱嚮的班委會與橫嚮的跨班級的職能小組構成的矩陣形班級學生榦部隊伍,使得不同班級和崗位的學生榦部分工、分組與協調閤作更明確,組織結構扁平化,協作效率更高,有效解決瞭專職輔導員管理任務重、管理對象多的難題,提高瞭班級管理績效。
근거전직보도원관리공작특점,운용조직행위학관우조직결구、격려적이론,분석료반급학생간부대오유금자탑형향구진형적조직결구변혁,구진형조직적실시과정,학생간부적격려등내용。유종향적반위회여횡향적과반급적직능소조구성적구진형반급학생간부대오,사득불동반급화강위적학생간부분공、분조여협조합작경명학,조직결구편평화,협작효솔경고,유효해결료전직보도원관리임무중、관리대상다적난제,제고료반급관리적효。