文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
28期
39-40
,共2页
盲教育%语文学习差异%高校课文%高效课堂
盲教育%語文學習差異%高校課文%高效課堂
맹교육%어문학습차이%고교과문%고효과당
如何提升盲校语文学习的有效性一直是广大盲校语文教师关注的问题。本文从视觉障碍的束缚、教材不利因素的影响、现行教案的刻板僵化、教师地位的权威等方面入手、阐述了提高盲生知识建构层次、关注满足盲生真实需要、丰富盲生的实际表观、鼓励盲生的随机生成等做法对提高盲校语文课堂效率的重要性。
如何提升盲校語文學習的有效性一直是廣大盲校語文教師關註的問題。本文從視覺障礙的束縳、教材不利因素的影響、現行教案的刻闆僵化、教師地位的權威等方麵入手、闡述瞭提高盲生知識建構層次、關註滿足盲生真實需要、豐富盲生的實際錶觀、鼓勵盲生的隨機生成等做法對提高盲校語文課堂效率的重要性。
여하제승맹교어문학습적유효성일직시엄대맹교어문교사관주적문제。본문종시각장애적속박、교재불리인소적영향、현행교안적각판강화、교사지위적권위등방면입수、천술료제고맹생지식건구층차、관주만족맹생진실수요、봉부맹생적실제표관、고려맹생적수궤생성등주법대제고맹교어문과당효솔적중요성。
