文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
28期
31-32
,共2页
自组织%高中语文智慧课堂%自组织演讲%自组织形态
自組織%高中語文智慧課堂%自組織縯講%自組織形態
자조직%고중어문지혜과당%자조직연강%자조직형태
新课改的实施使得课堂教学开始由封闭走向开放，从学生学习出发的教学呈现出自组织的现状，而高中语文智慧课堂体现得尤为明显。本文通过分析学生如何在开放的环境中，通过竞争打破原有平衡，利用协同获得序参量，最终实现新平衡，力图构建出学生自组织的模型以指导语文教学实践。
新課改的實施使得課堂教學開始由封閉走嚮開放，從學生學習齣髮的教學呈現齣自組織的現狀，而高中語文智慧課堂體現得尤為明顯。本文通過分析學生如何在開放的環境中，通過競爭打破原有平衡，利用協同穫得序參量，最終實現新平衡，力圖構建齣學生自組織的模型以指導語文教學實踐。
신과개적실시사득과당교학개시유봉폐주향개방，종학생학습출발적교학정현출자조직적현상，이고중어문지혜과당체현득우위명현。본문통과분석학생여하재개방적배경중，통과경쟁타파원유평형，이용협동획득서삼량，최종실현신평형，력도구건출학생자조직적모형이지도어문교학실천。
