现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2013年
15期
2386-2387
,共2页
教学%神经病学%病例讨论
教學%神經病學%病例討論
교학%신경병학%병례토론
神经病学是一门专业性很强的临床学科,其教学内容和学习方式有别于内科学.如何使神经病学抽象的书本知识具体化和形象化、培养学生神经病学的逻辑思维能力是神经病学教学中的难点和重点.通过病例讨论式教学能够很好地解决这些问题.该文主要探讨了病例讨论式教学在神经病学教学中的方法 和意义、具体应用以及注意事项.
神經病學是一門專業性很彊的臨床學科,其教學內容和學習方式有彆于內科學.如何使神經病學抽象的書本知識具體化和形象化、培養學生神經病學的邏輯思維能力是神經病學教學中的難點和重點.通過病例討論式教學能夠很好地解決這些問題.該文主要探討瞭病例討論式教學在神經病學教學中的方法 和意義、具體應用以及註意事項.
신경병학시일문전업성흔강적림상학과,기교학내용화학습방식유별우내과학.여하사신경병학추상적서본지식구체화화형상화、배양학생신경병학적라집사유능력시신경병학교학중적난점화중점.통과병례토론식교학능구흔호지해결저사문제.해문주요탐토료병례토론식교학재신경병학교학중적방법 화의의、구체응용이급주의사항.
