CAJ | 학술논문

新课改下数学教学的要求：在教学目的上，要由单纯的“传授知识”变为“传授知识，发展思维，培养能力”；在教学的主要任务上，不只满足于学生“学到什么”，而更重要的是教会学生“怎样去学”；在教学活动中，学生是学习的主体和决定因素，一切教学内容要通过学生自身的活动体验去获取。让学生充分参与，通过动手、动眼、动身、动脑进行深层次的思维，培养学生观察、比较、分析、综合、概括、抽象、归纳、猜想等思维能力，这样既有利于领会基础知识，又学会了研究问题的方法。
신과개하수학교학적요구：재교학목적상，요유단순적“전수지식”변위“전수지식，발전사유，배양능력”；재교학적주요임무상，불지만족우학생“학도십요”，이경중요적시교회학생“즘양거학”；재교학활동중，학생시학습적주체화결정인소，일절교학내용요통과학생자신적활동체험거획취。양학생충분삼여，통과동수、동안、동신、동뇌진행심층차적사유，배양학생관찰、비교、분석、종합、개괄、추상、귀납、시상등사유능력，저양기유리우령회기출지식，우학회료연구문제적방법。