文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
27期
63-64
,共2页
语文教学%阅读教学%整体感知
語文教學%閱讀教學%整體感知
어문교학%열독교학%정체감지
语文教学重在感悟和体验,因此在教学中教师应有意识地引导学生从整体上把握课文.具体可按照初读感知,把握文章内容;局部感知,品析文章主旨;归纳感知,明确写作意图的基本模式进行,以训练学生整体把握文章和快速理解文意的能力.
語文教學重在感悟和體驗,因此在教學中教師應有意識地引導學生從整體上把握課文.具體可按照初讀感知,把握文章內容;跼部感知,品析文章主旨;歸納感知,明確寫作意圖的基本模式進行,以訓練學生整體把握文章和快速理解文意的能力.
어문교학중재감오화체험,인차재교학중교사응유의식지인도학생종정체상파악과문.구체가안조초독감지,파악문장내용;국부감지,품석문장주지;귀납감지,명학사작의도적기본모식진행,이훈련학생정체파악문장화쾌속리해문의적능력.
