现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2013年
4期
540-541
,共2页
教育,医学,本科%学生,医科%医学研究方法%课程%需求调查
教育,醫學,本科%學生,醫科%醫學研究方法%課程%需求調查
교육,의학,본과%학생,의과%의학연구방법%과정%수구조사
目的 了解医学本科生对《医学科研方法》课程的认识以及对本课程教学内容及方法的需求.方法 自行设计调查问卷,在课程结束后对所有授课学生进行自填式问卷调查.结果 约38％的学生参与老师的科研活动和(或)大学生科研项目,82.18％(1 835/2 233)的学生认为选修本课程的主要目的是“学习一些科研方法”,对该课程教学内容及方法的改革需求的学生达53.20％～98.17％.结论 《医学科研方法》课程教学还有较多需要改革的地方,需要进一步探索.
目的 瞭解醫學本科生對《醫學科研方法》課程的認識以及對本課程教學內容及方法的需求.方法 自行設計調查問捲,在課程結束後對所有授課學生進行自填式問捲調查.結果 約38％的學生參與老師的科研活動和(或)大學生科研項目,82.18％(1 835/2 233)的學生認為選脩本課程的主要目的是“學習一些科研方法”,對該課程教學內容及方法的改革需求的學生達53.20％～98.17％.結論 《醫學科研方法》課程教學還有較多需要改革的地方,需要進一步探索.
목적 료해의학본과생대《의학과연방법》과정적인식이급대본과정교학내용급방법적수구.방법 자행설계조사문권,재과정결속후대소유수과학생진행자전식문권조사.결과 약38％적학생삼여로사적과연활동화(혹)대학생과연항목,82.18％(1 835/2 233)적학생인위선수본과정적주요목적시“학습일사과연방법”,대해과정교학내용급방법적개혁수구적학생체53.20％～98.17％.결론 《의학과연방법》과정교학환유교다수요개혁적지방,수요진일보탐색.
