教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
22期
133-133,134
,共2页
班主任课程%实践取向%教育案例%情景体验
班主任課程%實踐取嚮%教育案例%情景體驗
반주임과정%실천취향%교육안례%정경체험
班主任工作课程是教师教育中的重要内容,是教育规律和师资培养的必需。坚持该课程的“实践取向”的具体表现是:专业精神的教育、专业知识的积累、专业能力的提升都要服务于教育实践,取之于教育实践,得益于教育实践,为学习者创设耳濡目染,习得感知的学习情境。
班主任工作課程是教師教育中的重要內容,是教育規律和師資培養的必需。堅持該課程的“實踐取嚮”的具體錶現是:專業精神的教育、專業知識的積纍、專業能力的提升都要服務于教育實踐,取之于教育實踐,得益于教育實踐,為學習者創設耳濡目染,習得感知的學習情境。
반주임공작과정시교사교육중적중요내용,시교육규률화사자배양적필수。견지해과정적“실천취향”적구체표현시:전업정신적교육、전업지식적적루、전업능력적제승도요복무우교육실천,취지우교육실천,득익우교육실천,위학습자창설이유목염,습득감지적학습정경。