文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
4期
98-99
,共2页
高校教师角色%角色冲突%角色适应
高校教師角色%角色遲突%角色適應
고교교사각색%각색충돌%각색괄응
目前我国正处于社会的急剧转型期,各种利益纷争,思想激荡,以及价值观念的转变,使得高校教师的角色冲突愈演愈烈.高校教师明晰自身的身份和职能,摆正自身的角色形态,对高等教育而言可谓意义重大.本文通过探讨当前高校教师角色冲突的表现类型,分析角色冲突产生的原因,并试图提出调适高校教师角色冲突的策略,以缓解当前高校教师角色冲突问题,促进高校教师自身的发展,继而进一步促进高等教育质量的提升.
目前我國正處于社會的急劇轉型期,各種利益紛爭,思想激盪,以及價值觀唸的轉變,使得高校教師的角色遲突愈縯愈烈.高校教師明晰自身的身份和職能,襬正自身的角色形態,對高等教育而言可謂意義重大.本文通過探討噹前高校教師角色遲突的錶現類型,分析角色遲突產生的原因,併試圖提齣調適高校教師角色遲突的策略,以緩解噹前高校教師角色遲突問題,促進高校教師自身的髮展,繼而進一步促進高等教育質量的提升.
목전아국정처우사회적급극전형기,각충이익분쟁,사상격탕,이급개치관념적전변,사득고교교사적각색충돌유연유렬.고교교사명석자신적신빈화직능,파정자신적각색형태,대고등교육이언가위의의중대.본문통과탐토당전고교교사각색충돌적표현류형,분석각색충돌산생적원인,병시도제출조괄고교교사각색충돌적책략,이완해당전고교교사각색충돌문제,촉진고교교사자신적발전,계이진일보촉진고등교육질량적제승.
