文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
5期
177-178,192
,共3页
强化理论%小学高效课堂%运用
彊化理論%小學高效課堂%運用
강화이론%소학고효과당%운용
随着课程改革的不断深入,构建小学高效课堂成为不可避免的趋势.而斯金纳的强化理论帮助理解人的行为养成和塑造,已被广泛地应用在人的行为塑造方面.因此,在构建小学高效课堂时,可以结合学生的实际情况科学有效地运用强化理论,帮助培养学生良好的学习行为与习惯,以此推进高效课堂的构建.
隨著課程改革的不斷深入,構建小學高效課堂成為不可避免的趨勢.而斯金納的彊化理論幫助理解人的行為養成和塑造,已被廣汎地應用在人的行為塑造方麵.因此,在構建小學高效課堂時,可以結閤學生的實際情況科學有效地運用彊化理論,幫助培養學生良好的學習行為與習慣,以此推進高效課堂的構建.
수착과정개혁적불단심입,구건소학고효과당성위불가피면적추세.이사금납적강화이론방조리해인적행위양성화소조,이피엄범지응용재인적행위소조방면.인차,재구건소학고효과당시,가이결합학생적실제정황과학유효지운용강화이론,방조배양학생량호적학습행위여습관,이차추진고효과당적구건.
