教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
21期
137-137,138
,共2页
“完了”%共时分布%虚化%词类定性
“完瞭”%共時分佈%虛化%詞類定性
“완료”%공시분포%허화%사류정성
“完了”在人们日常口语中的出现频率比较高。随着语言的发展,“完了”的意义与功能已经不再局限于表达“结束、耗尽、失败”等义,转而具有非常明确的篇章连接功能。本文作为一篇研究综述,首先梳理了“完了”的共时分布与使用模式,接着探讨了它的虚化过程并做总结。
“完瞭”在人們日常口語中的齣現頻率比較高。隨著語言的髮展,“完瞭”的意義與功能已經不再跼限于錶達“結束、耗儘、失敗”等義,轉而具有非常明確的篇章連接功能。本文作為一篇研究綜述,首先梳理瞭“完瞭”的共時分佈與使用模式,接著探討瞭它的虛化過程併做總結。
“완료”재인문일상구어중적출현빈솔비교고。수착어언적발전,“완료”적의의여공능이경불재국한우표체“결속、모진、실패”등의,전이구유비상명학적편장련접공능。본문작위일편연구종술,수선소리료“완료”적공시분포여사용모식,접착탐토료타적허화과정병주총결。