中国电子商务
中國電子商務
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CHINA E-COMMERCE
2014年
4期
152
,共1页
会计电算化%任务驱动法%应用
會計電算化%任務驅動法%應用
회계전산화%임무구동법%응용
随着时代的进步,我国信息技术得到了飞速的发展,相关知识的更新速度不断的加快,在这样的环境背景下,我国的教育事业在开展和前进的过程中需要面临更多的挑战.其中,在我国会计电算化教学中,任务驱动法是一种相对较为新颖的教学方式,在实际运用的过程中对传统教学模式中存在的不足之处进行了一定的完善和加强,将学生作为教学的主体,从而使他们在学习的过程中的主动性和积极性得到提高.本文通过对任务驱动法的全面了解和掌握,对其在会计电算化教学中的应用进行了简要阐述.
隨著時代的進步,我國信息技術得到瞭飛速的髮展,相關知識的更新速度不斷的加快,在這樣的環境揹景下,我國的教育事業在開展和前進的過程中需要麵臨更多的挑戰.其中,在我國會計電算化教學中,任務驅動法是一種相對較為新穎的教學方式,在實際運用的過程中對傳統教學模式中存在的不足之處進行瞭一定的完善和加彊,將學生作為教學的主體,從而使他們在學習的過程中的主動性和積極性得到提高.本文通過對任務驅動法的全麵瞭解和掌握,對其在會計電算化教學中的應用進行瞭簡要闡述.
수착시대적진보,아국신식기술득도료비속적발전,상관지식적경신속도불단적가쾌,재저양적배경배경하,아국적교육사업재개전화전진적과정중수요면림경다적도전.기중,재아국회계전산화교학중,임무구동법시일충상대교위신영적교학방식,재실제운용적과정중대전통교학모식중존재적불족지처진행료일정적완선화가강,장학생작위교학적주체,종이사타문재학습적과정중적주동성화적겁성득도제고.본문통과대임무구동법적전면료해화장악,대기재회계전산화교학중적응용진행료간요천술.
