CAJ | 학술논문

目的：探讨认知教育和行为干预对维持性血液透析患者自我行为管理的影响。方法将维持性血液透析患者随机抽出20例，对其除了实施常规血液透析治疗护理外，增加对患者的心理指导，疾病认知教育和行为干预。结果通过认知教育和行为干预后患者自我行为管理能力和生存质量明显优于以前。结论对维持性血液透析患者应用认知教育和行为干预能有效提高患者的自我管理行为，从而有效改善生活和生存质量。
목적：탐토인지교육화행위간예대유지성혈액투석환자자아행위관리적영향。방법장유지성혈액투석환자수궤추출20례，대기제료실시상규혈액투석치료호리외，증가대환자적심리지도，질병인지교육화행위간예。결과통과인지교육화행위간예후환자자아행위관리능력화생존질량명현우우이전。결론대유지성혈액투석환자응용인지교육화행위간예능유효제고환자적자아관리행위，종이유효개선생활화생존질량。