中外医疗
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중외의료
CHINA FOREIGN MEDICAL TREATMENT
2013年
10期
157,159
,共2页
循证护理%临床带教%实践
循證護理%臨床帶教%實踐
순증호리%림상대교%실천
目的 探讨循证护理在实习护生临床带教中的应用效果.方法 将100名实习护生随机分为两组,每组各50名,对照组采用传统的临床带教方法,实验组则采用循证护理教学方法.实习结束后比较两组的出科成绩.结果 循证组出科考评成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 循证护理教育激发实习护生的学习积极性和主动性,有助于护生综合素质的培养和整体护理水平的提高.
目的 探討循證護理在實習護生臨床帶教中的應用效果.方法 將100名實習護生隨機分為兩組,每組各50名,對照組採用傳統的臨床帶教方法,實驗組則採用循證護理教學方法.實習結束後比較兩組的齣科成績.結果 循證組齣科攷評成績明顯優于對照組,差異有統計學意義(P＜0.05).結論 循證護理教育激髮實習護生的學習積極性和主動性,有助于護生綜閤素質的培養和整體護理水平的提高.
목적 탐토순증호리재실습호생림상대교중적응용효과.방법 장100명실습호생수궤분위량조,매조각50명,대조조채용전통적림상대교방법,실험조칙채용순증호리교학방법.실습결속후비교량조적출과성적.결과 순증조출과고평성적명현우우대조조,차이유통계학의의(P＜0.05).결론 순증호리교육격발실습호생적학습적겁성화주동성,유조우호생종합소질적배양화정체호리수평적제고.
