CAJ | 학술논문

听说教学是英语教学的重要组成部分，也是学习英语的前提条件，学生的听说水平在一定程度上反映了他们的英语整体水平。本文分析了以外来工子弟占多数的中学英语听说教学中存在的问题，并针对这些问题提出了几点对策。
은설교학시영어교학적중요조성부분，야시학습영어적전제조건，학생적은설수평재일정정도상반영료타문적영어정체수평。본문분석료이외래공자제점다수적중학영어은설교학중존재적문제，병침대저사문제제출료궤점대책。