教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
14期
92-92,93
,共2页
教案学案一体化%层次性%生成
教案學案一體化%層次性%生成
교안학안일체화%층차성%생성
科学的、实效的“教案学案一体化”，既能极大地提高课堂效率，也能实现素质教育，教案学案一体化的设计就显得尤其重要。本文进行了“教案学案一体化”的概念界定，并依据相关的理论对“教案学案一体化”的编写进行了探讨。
科學的、實效的“教案學案一體化”，既能極大地提高課堂效率，也能實現素質教育，教案學案一體化的設計就顯得尤其重要。本文進行瞭“教案學案一體化”的概唸界定，併依據相關的理論對“教案學案一體化”的編寫進行瞭探討。
과학적、실효적“교안학안일체화”，기능겁대지제고과당효솔，야능실현소질교육，교안학안일체화적설계취현득우기중요。본문진행료“교안학안일체화”적개념계정，병의거상관적이론대“교안학안일체화”적편사진행료탐토。
