教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
18期
16-16,17
,共2页
班主任%管理%情感效应
班主任%管理%情感效應
반주임%관리%정감효응
在班级管理中，班主任要学会情感育人。情感育人的作用即处理好老师与学生的关系，主要是通过三个途径呈现在班级管理中，即平等性的人与人的握手关系，服务性的师与生的沟通关系，导向性的教与学的信息传递关系。
在班級管理中，班主任要學會情感育人。情感育人的作用即處理好老師與學生的關繫，主要是通過三箇途徑呈現在班級管理中，即平等性的人與人的握手關繫，服務性的師與生的溝通關繫，導嚮性的教與學的信息傳遞關繫。
재반급관리중，반주임요학회정감육인。정감육인적작용즉처리호로사여학생적관계，주요시통과삼개도경정현재반급관리중，즉평등성적인여인적악수관계，복무성적사여생적구통관계，도향성적교여학적신식전체관계。
