教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
25期
265-266
,共2页
高中教学%英语学习%信息技术
高中教學%英語學習%信息技術
고중교학%영어학습%신식기술
外语学习的动机表现为渴求外语学习的强烈愿望和求知欲,没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的精神。可见,在课堂教学中,教师进行新授课的首要环节应该是如何优化导入环节,迅速引起学生的注意,激发学生的学习兴趣。因此,利用信息技术把多媒体网络教学方式引入教学活动,为传统教学注入了一种活性催化剂。
外語學習的動機錶現為渴求外語學習的彊烈願望和求知欲,沒有絲毫興趣的彊製性學習,將會扼殺學生探求真理的精神。可見,在課堂教學中,教師進行新授課的首要環節應該是如何優化導入環節,迅速引起學生的註意,激髮學生的學習興趣。因此,利用信息技術把多媒體網絡教學方式引入教學活動,為傳統教學註入瞭一種活性催化劑。
외어학습적동궤표현위갈구외어학습적강렬원망화구지욕,몰유사호흥취적강제성학습,장회액살학생탐구진리적정신。가견,재과당교학중,교사진행신수과적수요배절응해시여하우화도입배절,신속인기학생적주의,격발학생적학습흥취。인차,이용신식기술파다매체망락교학방식인입교학활동,위전통교학주입료일충활성최화제。