商情
商情
상정
SHANGQING
2012年
33期
107-107
,共1页
口语%表达%能力%训练
口語%錶達%能力%訓練
구어%표체%능력%훈련
语文教学就是对学生进行有效能力的培养，让学生理解口语能力的重要性，并对如何训练和提高学生口语表达能力和技巧，真正做到教师主导作用和学生的主体作用充分发挥，培养学生说话的能力，让学生“想说”“敢说”“会说”，从而全面使学生素质得以提高。
語文教學就是對學生進行有效能力的培養，讓學生理解口語能力的重要性，併對如何訓練和提高學生口語錶達能力和技巧，真正做到教師主導作用和學生的主體作用充分髮揮，培養學生說話的能力，讓學生“想說”“敢說”“會說”，從而全麵使學生素質得以提高。
어문교학취시대학생진행유효능력적배양，양학생리해구어능력적중요성，병대여하훈련화제고학생구어표체능력화기교，진정주도교사주도작용화학생적주체작용충분발휘，배양학생설화적능력，양학생“상설”“감설”“회설”，종이전면사학생소질득이제고。
