教育教学论坛
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교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
21期
3-4,5
,共3页
前瞻记忆%延迟性%靶事件%双任务范式
前瞻記憶%延遲性%靶事件%雙任務範式
전첨기억%연지성%파사건%쌍임무범식
本文试图研究在意向形成初期短时内，延迟时间对大学生前瞻记忆的影响。在实验中，当前任务是对英语单词的词长判断，同时把前瞻记忆任务（看到靶词时按空格键）嵌入其中，最后把与前瞻记忆指导语有关的内容作为回溯记忆内容。结果发现：在短时内前瞻记忆受延迟时间影响大，回溯记忆几乎不受影响。
本文試圖研究在意嚮形成初期短時內，延遲時間對大學生前瞻記憶的影響。在實驗中，噹前任務是對英語單詞的詞長判斷，同時把前瞻記憶任務（看到靶詞時按空格鍵）嵌入其中，最後把與前瞻記憶指導語有關的內容作為迴溯記憶內容。結果髮現：在短時內前瞻記憶受延遲時間影響大，迴溯記憶幾乎不受影響。
본문시도연구재의향형성초기단시내，연지시간대대학생전첨기억적영향。재실험중，당전임무시대영어단사적사장판단，동시파전첨기억임무（간도파사시안공격건）감입기중，최후파여전첨기억지도어유관적내용작위회소기억내용。결과발현：재단시내전첨기억수연지시간영향대，회소기억궤호불수영향。
