魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2012年
10期
80
,共1页
学习风格%教学策略%英语教学
學習風格%教學策略%英語教學
학습풍격%교학책략%영어교학
学生的学习风格有可能与教师的教学风格出现严重错位而带来不良后果.学生会因此产生厌倦情绪,注意力不集中,学习成绩不理想,对学科失去信心甚至于放弃.有效的教学应面对所有的学生,而不是具体某种学习风格的学生,以与学生学习风格格格不入的教学方法去教学,很难使学生有效地学习.
學生的學習風格有可能與教師的教學風格齣現嚴重錯位而帶來不良後果.學生會因此產生厭倦情緒,註意力不集中,學習成績不理想,對學科失去信心甚至于放棄.有效的教學應麵對所有的學生,而不是具體某種學習風格的學生,以與學生學習風格格格不入的教學方法去教學,很難使學生有效地學習.
학생적학습풍격유가능여교사적교학풍격출현엄중착위이대래불량후과.학생회인차산생염권정서,주의력불집중,학습성적불이상,대학과실거신심심지우방기.유효적교학응면대소유적학생,이불시구체모충학습풍격적학생,이여학생학습풍격격격불입적교학방법거교학,흔난사학생유효지학습.
