文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
36期
152-154
,共3页
初中作文教学%误区分析%对策研究
初中作文教學%誤區分析%對策研究
초중작문교학%오구분석%대책연구
长期以来,人们习惯把写作水平的高低作为衡量一个人语文水平高低的重要标准,作文教学更是语文课程改革中的焦点.许多语文教师为提高作文质量做出了许多探索改革,但大都不尽如人意.这里认真分析了当前初中作文教学现状中存在的误区与相关因素,并相应提出了对策.
長期以來,人們習慣把寫作水平的高低作為衡量一箇人語文水平高低的重要標準,作文教學更是語文課程改革中的焦點.許多語文教師為提高作文質量做齣瞭許多探索改革,但大都不儘如人意.這裏認真分析瞭噹前初中作文教學現狀中存在的誤區與相關因素,併相應提齣瞭對策.
장기이래,인문습관파사작수평적고저작위형량일개인어문수평고저적중요표준,작문교학경시어문과정개혁중적초점.허다어문교사위제고작문질량주출료허다탐색개혁,단대도불진여인의.저리인진분석료당전초중작문교학현상중존재적오구여상관인소,병상응제출료대책.
