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DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
36期
39-41
,共3页
现代教育技术%语文课程资源%开发利用
現代教育技術%語文課程資源%開髮利用
현대교육기술%어문과정자원%개발이용
随着我国基础教育课程改革力度的不断加大,课程资源的重要性日益显现出来.没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成中小学的实际教育成果,因为课程资源的丰富性和适切性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平.然而,广大中小学教师和其他教育工作者,无论是职前培训还是在职培训,都很少接触到课程资源的概念,更不用说课程资源的开发和利用了.所以,课程资源的建设问题是我国基础教育改革所面临的一个崭新课题.随着社会的不断发展,课程资源的内涵会不断扩展,其内容和形式会更加丰富.而规避课程资源开发利用的误区则会大大提高课程资源的有效利用率,也会大大提高课堂教学的有效性.
隨著我國基礎教育課程改革力度的不斷加大,課程資源的重要性日益顯現齣來.沒有課程資源的廣汎支持,再美好的課程改革設想也很難變成中小學的實際教育成果,因為課程資源的豐富性和適切性程度決定著課程目標的實現範圍和實現水平.然而,廣大中小學教師和其他教育工作者,無論是職前培訓還是在職培訓,都很少接觸到課程資源的概唸,更不用說課程資源的開髮和利用瞭.所以,課程資源的建設問題是我國基礎教育改革所麵臨的一箇嶄新課題.隨著社會的不斷髮展,課程資源的內涵會不斷擴展,其內容和形式會更加豐富.而規避課程資源開髮利用的誤區則會大大提高課程資源的有效利用率,也會大大提高課堂教學的有效性.
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