教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
6期
97-98
,共2页
小学语文教育%人文性%教师与学生
小學語文教育%人文性%教師與學生
소학어문교육%인문성%교사여학생
语文新课程的实施，决定于教师思想观点的先进，文化底蕴的丰厚，专业知识的广博。教师也应该对新课程理念辨证地理解。教师是语文教学的主体，因此提升语文教师的全面素质，最根本的意义在于提高教学系统对教学疾病的自身免疫力和抵抗力，这是预防、抵抗教学疾病的重要内因。
語文新課程的實施，決定于教師思想觀點的先進，文化底蘊的豐厚，專業知識的廣博。教師也應該對新課程理唸辨證地理解。教師是語文教學的主體，因此提升語文教師的全麵素質，最根本的意義在于提高教學繫統對教學疾病的自身免疫力和牴抗力，這是預防、牴抗教學疾病的重要內因。
어문신과정적실시，결정우교사사상관점적선진，문화저온적봉후，전업지식적엄박。교사야응해대신과정이념변증지리해。교사시어문교학적주체，인차제승어문교사적전면소질，최근본적의의재우제고교학계통대교학질병적자신면역력화저항력，저시예방、저항교학질병적중요내인。
