教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
6期
88-89
,共2页
大学生%辅导员%成人%成才
大學生%輔導員%成人%成纔
대학생%보도원%성인%성재
大学生成人、成才、成功的问题备受各界关注。如何使大学生真正成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和可靠接班人,关键在于辅导员对大学生进行的“成人、成才、成功”教育是否到位。笔者总结了“成人、成才、成功”教育的界定及内在联系,进一步说明了辅导员在此间的重要作用。
大學生成人、成纔、成功的問題備受各界關註。如何使大學生真正成為全麵建設小康社會偉大事業的閤格建設者和可靠接班人,關鍵在于輔導員對大學生進行的“成人、成纔、成功”教育是否到位。筆者總結瞭“成人、成纔、成功”教育的界定及內在聯繫,進一步說明瞭輔導員在此間的重要作用。
대학생성인、성재、성공적문제비수각계관주。여하사대학생진정성위전면건설소강사회위대사업적합격건설자화가고접반인,관건재우보도원대대학생진행적“성인、성재、성공”교육시부도위。필자총결료“성인、성재、성공”교육적계정급내재련계,진일보설명료보도원재차간적중요작용。