教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
9期
188-188,189
,共2页
赵海敬%范健文%杨磊%朱蕊
趙海敬%範健文%楊磊%硃蕊
조해경%범건문%양뢰%주예
高校%教学%角色互换%积极主动性%综合素质
高校%教學%角色互換%積極主動性%綜閤素質
고교%교학%각색호환%적겁주동성%종합소질
高校课堂教学中师生角色互换模式,可以激发学生学习的积极主动性,提高学生的综合素质和能力,培养适应社会需求全面发展的优秀人才。本文主要介绍了高校师生角色互换教学法的概念及其在高校课堂教学中对学生自主学习能力培养和综合素质锻炼方面的意义;同时,针对师生角色互换教学模式付诸实践过程中需要注意的问题进行分析探讨,并提出相应的建议和措施。
高校課堂教學中師生角色互換模式,可以激髮學生學習的積極主動性,提高學生的綜閤素質和能力,培養適應社會需求全麵髮展的優秀人纔。本文主要介紹瞭高校師生角色互換教學法的概唸及其在高校課堂教學中對學生自主學習能力培養和綜閤素質鍛煉方麵的意義;同時,針對師生角色互換教學模式付諸實踐過程中需要註意的問題進行分析探討,併提齣相應的建議和措施。
고교과당교학중사생각색호환모식,가이격발학생학습적적겁주동성,제고학생적종합소질화능력,배양괄응사회수구전면발전적우수인재。본문주요개소료고교사생각색호환교학법적개념급기재고교과당교학중대학생자주학습능력배양화종합소질단련방면적의의;동시,침대사생각색호환교학모식부제실천과정중수요주의적문제진행분석탐토,병제출상응적건의화조시。