CAJ | 학술논문

高中语文步入了学生语文学习的重要阶段，不仅仅是因为对学生们语文基础的考验以及对学生们能力的要求，更主要的是高中语文面临着高考的考验。高中语文变成了一场迎接高考的备战学习，因此学习的氛围和方式都有所不同。高中作文，尤其是高考中的作文很大程度上决定着考生们的命运，因此，作文被誉为“得作文者得天下”。本文重点分析，在高中语文教学阶段，教师如何培养学生们作文能力，让作文教学更加具有实用性和创新性。
고중어문보입료학생어문학습적중요계단，불부부시인위대학생문어문기출적고험이급대학생문능력적요구，경주요적시고중어문면림착고고적고험。고중어문변성료일장영접고고적비전학습，인차학습적분위화방식도유소불동。고중작문，우기시고고중적작문흔대정도상결정착고생문적명운，인차，작문피예위“득작문자득천하”。본문중점분석，재고중어문교학계단，교사여하배양학생문작문능력，양작문교학경가구유실용성화창신성。