教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
10期
90-90,91
,共2页
课堂教学有效性%策略%兴趣
課堂教學有效性%策略%興趣
과당교학유효성%책략%흥취
有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。学生学习积极性指在课堂教学中，学生有浓厚的兴趣，主动、自觉地进行学习内容的探索。学生学习的积极性越高，课堂教学效率就越高。
有效的課堂教學是兼顧知識的傳授、情感的交流、智慧的培養和箇性塑造的過程。學生學習積極性指在課堂教學中，學生有濃厚的興趣，主動、自覺地進行學習內容的探索。學生學習的積極性越高，課堂教學效率就越高。
유효적과당교학시겸고지식적전수、정감적교류、지혜적배양화개성소조적과정。학생학습적겁성지재과당교학중，학생유농후적흥취，주동、자각지진행학습내용적탐색。학생학습적적겁성월고，과당교학효솔취월고。
