CAJ | 학술논문

多年来我国高职院校软件专业的课程改革大多停留在单纯削减理论学时、增加技能训练上，课程体系没有从根本上冲破知识体系的束缚，学生所形成的职业能力比较单一，缺少能够将基础能力进行广泛整合迁移的实际训练，培养出的软件人员缺乏解决实际问题的能力。本课题依据职业教育教学规律，以培养职业能力为目标，对高职院校软件技术专业课程进行学习情境设计，构建与高职院校软件人才培养相适应的课程体系，从而带动教育教学改革的进一步深化，为我国职业教育软件人才培养起到示范作用。
다년래아국고직원교연건전업적과정개혁대다정류재단순삭감이론학시、증가기능훈련상，과정체계몰유종근본상충파지식체계적속박，학생소형성적직업능력비교단일，결소능구장기출능력진행엄범정합천이적실제훈련，배양출적연건인원결핍해결실제문제적능력。본과제의거직업교육교학규률，이배양직업능력위목표，대고직원교연건기술전업과정진행학습정경설계，구건여고직원교연건인재배양상괄응적과정체계，종이대동교육교학개혁적진일보심화，위아국직업교육연건인재배양기도시범작용。