CAJ | 학술논문

现在的职高生越来越难教，这严重挫伤了职高教师的教学积极性。很多老师进课堂很痛苦，把教学说成是师生间的相互折磨。我认为我们应勇于面对现状，化被动为主动，要快乐教学，要让教学成为师生共同的享受。如何实施快乐教学，已成为各大职校近来探究的课题。对此，我在语文教学中认真思索、积极实践，得出职高语文快乐教学应“三变”的结论，即变观念、变教材、变教法。
현재적직고생월래월난교，저엄중좌상료직고교사적교학적겁성。흔다로사진과당흔통고，파교학설성시사생간적상호절마。아인위아문응용우면대현상，화피동위주동，요쾌악교학，요양교학성위사생공동적향수。여하실시쾌악교학，이성위각대직교근래탐구적과제。대차，아재어문교학중인진사색、적겁실천，득출직고어문쾌악교학응“삼변”적결론，즉변관념、변교재、변교법。