科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2012年
23期
,共1页
高中数学%学习方法%学习习惯%培养
高中數學%學習方法%學習習慣%培養
고중수학%학습방법%학습습관%배양
本文结合自身的教学经历,浅谈“勤思索、善归纳”的高中数学学习方法和习惯的培养,从而让学生掌握有效的学习节奏,会归纳梳理知识,有效掌握解题方法,提高数学能力和数学成绩。
本文結閤自身的教學經歷,淺談“勤思索、善歸納”的高中數學學習方法和習慣的培養,從而讓學生掌握有效的學習節奏,會歸納梳理知識,有效掌握解題方法,提高數學能力和數學成績。
본문결합자신적교학경력,천담“근사색、선귀납”적고중수학학습방법화습관적배양,종이양학생장악유효적학습절주,회귀납소리지식,유효장악해제방법,제고수학능력화수학성적。