学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2013年
5期
51
,共1页
教学内容%信息技术运用
教學內容%信息技術運用
교학내용%신식기술운용
实践证明,信息技术与教学内容的有机结合可以激发学生的学习兴趣,培养学生自主、合作、探究式学习的能力,可以增强学生的理解能力、创新思维能力和实践能力,可以突破思想品德课传统教学中的说教性和呆板性,突显思想品德课“与时俱进”的时代性,提高思想品德课的教学质量和实效.
實踐證明,信息技術與教學內容的有機結閤可以激髮學生的學習興趣,培養學生自主、閤作、探究式學習的能力,可以增彊學生的理解能力、創新思維能力和實踐能力,可以突破思想品德課傳統教學中的說教性和呆闆性,突顯思想品德課“與時俱進”的時代性,提高思想品德課的教學質量和實效.
실천증명,신식기술여교학내용적유궤결합가이격발학생적학습흥취,배양학생자주、합작、탐구식학습적능력,가이증강학생적리해능력、창신사유능력화실천능력,가이돌파사상품덕과전통교학중적설교성화태판성,돌현사상품덕과“여시구진”적시대성,제고사상품덕과적교학질량화실효.
