学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2013年
5期
104
,共1页
英语教学反思%词汇%任务设计%课堂控制
英語教學反思%詞彙%任務設計%課堂控製
영어교학반사%사회%임무설계%과당공제
本文是笔者积极投身新课程改革实践的回顾,反思了自身的课堂教学.文章从词汇教学,任务设计以及课堂控制三个方面阐述了自己的实际做法,并表明了自己教学中的困惑.新课程改革提倡要突破传统的词汇教学,不能仅靠讲解和机械操练掌握词汇,力图运用多种手段让学生猜测词义,并在上下文中运用词汇,更注重培养学生自学的能力.教学任务的设计要真实,要符合学生的水平,要由简到繁,由易到难,使教学阶梯式地层层递进.另外,教师要注意任务的合作性.
本文是筆者積極投身新課程改革實踐的迴顧,反思瞭自身的課堂教學.文章從詞彙教學,任務設計以及課堂控製三箇方麵闡述瞭自己的實際做法,併錶明瞭自己教學中的睏惑.新課程改革提倡要突破傳統的詞彙教學,不能僅靠講解和機械操練掌握詞彙,力圖運用多種手段讓學生猜測詞義,併在上下文中運用詞彙,更註重培養學生自學的能力.教學任務的設計要真實,要符閤學生的水平,要由簡到繁,由易到難,使教學階梯式地層層遞進.另外,教師要註意任務的閤作性.
본문시필자적겁투신신과정개혁실천적회고,반사료자신적과당교학.문장종사회교학,임무설계이급과당공제삼개방면천술료자기적실제주법,병표명료자기교학중적곤혹.신과정개혁제창요돌파전통적사회교학,불능부고강해화궤계조련장악사회,력도운용다충수단양학생시측사의,병재상하문중운용사회,경주중배양학생자학적능력.교학임무적설계요진실,요부합학생적수평,요유간도번,유역도난,사교학계제식지층층체진.령외,교사요주의임무적합작성.