教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
41期
270-271,132
,共3页
生活%资源%美术活动%表现美的意愿
生活%資源%美術活動%錶現美的意願
생활%자원%미술활동%표현미적의원
幼儿在日常生活中,在成人的正确引导下,感受、理解来自于生活中的美,幼儿在美术活动中,将自己在日常生活中美的印象和感受通过各种活动具体表现出来,这不仅加深了他们对日常生活中感受到的对美的理解,而且使幼儿在理解美、表现美的过程中得到发展.
幼兒在日常生活中,在成人的正確引導下,感受、理解來自于生活中的美,幼兒在美術活動中,將自己在日常生活中美的印象和感受通過各種活動具體錶現齣來,這不僅加深瞭他們對日常生活中感受到的對美的理解,而且使幼兒在理解美、錶現美的過程中得到髮展.
유인재일상생활중,재성인적정학인도하,감수、리해래자우생활중적미,유인재미술활동중,장자기재일상생활중미적인상화감수통과각충활동구체표현출래,저불부가심료타문대일상생활중감수도적대미적리해,이차사유인재리해미、표현미적과정중득도발전.
