教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
41期
269-270
,共2页
幼儿教育%区域游戏%八项注意
幼兒教育%區域遊戲%八項註意
유인교육%구역유희%팔항주의
幼儿是伴随着游戏成长的,游戏对于孩子而言,在满足快乐的同时,也能获得身心的健康发展.《纲要》中说,教师在幼儿区域游戏的过程中,是幼儿的支持者、合作者、引导者.教师的指导应分别渗透于区域游戏的各个阶段.教师的指导应从多方面引起注意,以促进幼儿的身心发展.
幼兒是伴隨著遊戲成長的,遊戲對于孩子而言,在滿足快樂的同時,也能穫得身心的健康髮展.《綱要》中說,教師在幼兒區域遊戲的過程中,是幼兒的支持者、閤作者、引導者.教師的指導應分彆滲透于區域遊戲的各箇階段.教師的指導應從多方麵引起註意,以促進幼兒的身心髮展.
유인시반수착유희성장적,유희대우해자이언,재만족쾌악적동시,야능획득신심적건강발전.《강요》중설,교사재유인구역유희적과정중,시유인적지지자、합작자、인도자.교사적지도응분별삼투우구역유희적각개계단.교사적지도응종다방면인기주의,이촉진유인적신심발전.
