教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
41期
263,261
,共2页
小学数学%探究学习%乐园
小學數學%探究學習%樂園
소학수학%탐구학습%악완
本文通过采取创设情境、提供时空、放手操作和及时鼓励等教学措施,系统地论述了如何让数学课成为小学生探究学习乐园.
本文通過採取創設情境、提供時空、放手操作和及時鼓勵等教學措施,繫統地論述瞭如何讓數學課成為小學生探究學習樂園.
본문통과채취창설정경、제공시공、방수조작화급시고려등교학조시,계통지논술료여하양수학과성위소학생탐구학습악완.
