教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
41期
212-213
,共2页
英语课堂教学%有效教学%处理好各种关系
英語課堂教學%有效教學%處理好各種關繫
영어과당교학%유효교학%처리호각충관계
随着新课程改革不断深入,更多的教育工作者开始关注如何改革英语课堂教学,构建高效的英语课堂.课堂是学生获取知识的主要阵地,是师生交流的主要平台.打造高质量的课堂要求教师既有既定教学目标,又能根据课堂实际情况进行随机应变.作为一线的英语教师,如何激活课堂,提高英语课堂的有效教学,本文从六个方面进行了分析.
隨著新課程改革不斷深入,更多的教育工作者開始關註如何改革英語課堂教學,構建高效的英語課堂.課堂是學生穫取知識的主要陣地,是師生交流的主要平檯.打造高質量的課堂要求教師既有既定教學目標,又能根據課堂實際情況進行隨機應變.作為一線的英語教師,如何激活課堂,提高英語課堂的有效教學,本文從六箇方麵進行瞭分析.
수착신과정개혁불단심입,경다적교육공작자개시관주여하개혁영어과당교학,구건고효적영어과당.과당시학생획취지식적주요진지,시사생교류적주요평태.타조고질량적과당요구교사기유기정교학목표,우능근거과당실제정황진행수궤응변.작위일선적영어교사,여하격활과당,제고영어과당적유효교학,본문종륙개방면진행료분석.