教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
42期
273-275
,共3页
刘杰%胡文刚%武东生%徐春梅
劉傑%鬍文剛%武東生%徐春梅
류걸%호문강%무동생%서춘매
CCIR电视信号%教学思路%奇偶场
CCIR電視信號%教學思路%奇偶場
CCIR전시신호%교학사로%기우장
CCIR制式电视信号是“电视跟踪系统”课程的教学重点之一.CCIR制式电视信号具有组成单元多和信号复杂的特点,因此也是本课程的教学难点之一.本文提出了一种新的教学思路,采用启发式教学模式,让学生从现象中找问题,在解决问题过程中掌握知识点.实践表明,新教学思路有效提高了教学质量.
CCIR製式電視信號是“電視跟蹤繫統”課程的教學重點之一.CCIR製式電視信號具有組成單元多和信號複雜的特點,因此也是本課程的教學難點之一.本文提齣瞭一種新的教學思路,採用啟髮式教學模式,讓學生從現象中找問題,在解決問題過程中掌握知識點.實踐錶明,新教學思路有效提高瞭教學質量.
CCIR제식전시신호시“전시근종계통”과정적교학중점지일.CCIR제식전시신호구유조성단원다화신호복잡적특점,인차야시본과정적교학난점지일.본문제출료일충신적교학사로,채용계발식교학모식,양학생종현상중조문제,재해결문제과정중장악지식점.실천표명,신교학사로유효제고료교학질량.
