教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
42期
181-183
,共3页
小学美术%教学设计%装饰鱼%纹样
小學美術%教學設計%裝飾魚%紋樣
소학미술%교학설계%장식어%문양
以“鱼的造型”的服饰加上一些典型的“鱼形玩具”激发学生好奇心,激起课堂气氛,用“鱼的造型”导引入题.引导学生尝试用其他动物的纹样来装点我们的生活.只要仔细观察,耐心发现,勇敢探索,你将有能力创作出更美好的生活.
以“魚的造型”的服飾加上一些典型的“魚形玩具”激髮學生好奇心,激起課堂氣氛,用“魚的造型”導引入題.引導學生嘗試用其他動物的紋樣來裝點我們的生活.隻要仔細觀察,耐心髮現,勇敢探索,妳將有能力創作齣更美好的生活.
이“어적조형”적복식가상일사전형적“어형완구”격발학생호기심,격기과당기분,용“어적조형”도인입제.인도학생상시용기타동물적문양래장점아문적생활.지요자세관찰,내심발현,용감탐색,니장유능력창작출경미호적생활.
