教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
42期
73-75
,共3页
"3+1"培养模式,工程能力训练%创新精神培养
"3+1"培養模式,工程能力訓練%創新精神培養
"3+1"배양모식,공정능력훈련%창신정신배양
按照“理论教学与实践教学相结合、课内教学与课外培养相结合、知识传授和能力培养相结合、共性培养与个性发展相结合”的原则,遵循学生的认知规律,开展了以工程训练为基础、以能力提高为核心、以真实项目为导向、以创新能力和创业意识培养为重点的卓越工程师培养模式探索.三年的教学改革实践表明,不仅在卓越工程师培养的理念、措施和管理模式等方面积累了较丰富的经验、构建了完善的人才培养平台、优化了人才培养方案,而且显著提高了人才培养质量.
按照“理論教學與實踐教學相結閤、課內教學與課外培養相結閤、知識傳授和能力培養相結閤、共性培養與箇性髮展相結閤”的原則,遵循學生的認知規律,開展瞭以工程訓練為基礎、以能力提高為覈心、以真實項目為導嚮、以創新能力和創業意識培養為重點的卓越工程師培養模式探索.三年的教學改革實踐錶明,不僅在卓越工程師培養的理唸、措施和管理模式等方麵積纍瞭較豐富的經驗、構建瞭完善的人纔培養平檯、優化瞭人纔培養方案,而且顯著提高瞭人纔培養質量.
안조“이론교학여실천교학상결합、과내교학여과외배양상결합、지식전수화능력배양상결합、공성배양여개성발전상결합”적원칙,준순학생적인지규률,개전료이공정훈련위기출、이능력제고위핵심、이진실항목위도향、이창신능력화창업의식배양위중점적탁월공정사배양모식탐색.삼년적교학개혁실천표명,불부재탁월공정사배양적이념、조시화관리모식등방면적루료교봉부적경험、구건료완선적인재배양평태、우화료인재배양방안,이차현저제고료인재배양질량.
