教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
42期
28-29
,共2页
农村兼职%音乐教师%认知规律
農村兼職%音樂教師%認知規律
농촌겸직%음악교사%인지규률
兼职老师,是老师们自嘲的“万金油”老师.在许多专职教师配备不足的农村小学,大多数老师都要兼任几门学科.音乐科也不例外.虽然,经常听到这些老师非常谦虚的自我评价:“我是兼职的,不专业,上不好……”但我认为,兼职的音乐教师,在教学上是有优势的,他们完全有能力自信地去驾驭并享受其乐融融的音乐课堂.
兼職老師,是老師們自嘲的“萬金油”老師.在許多專職教師配備不足的農村小學,大多數老師都要兼任幾門學科.音樂科也不例外.雖然,經常聽到這些老師非常謙虛的自我評價:“我是兼職的,不專業,上不好……”但我認為,兼職的音樂教師,在教學上是有優勢的,他們完全有能力自信地去駕馭併享受其樂融融的音樂課堂.
겸직로사,시로사문자조적“만금유”로사.재허다전직교사배비불족적농촌소학,대다수로사도요겸임궤문학과.음악과야불예외.수연,경상은도저사로사비상겸허적자아평개:“아시겸직적,불전업,상불호……”단아인위,겸직적음악교사,재교학상시유우세적,타문완전유능력자신지거가어병향수기악융융적음악과당.
