教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
45期
142-143
,共2页
Word Power%认知策略%动态教学%教学设计
Word Power%認知策略%動態教學%教學設計
Word Power%인지책략%동태교학%교학설계
本文是针对《牛津高中英语》Word Power板块的教学探讨.探讨认知策略对Word Power教学的指导意义,指出在动态的交际中让学生故意地自然习得目标词汇.
本文是針對《牛津高中英語》Word Power闆塊的教學探討.探討認知策略對Word Power教學的指導意義,指齣在動態的交際中讓學生故意地自然習得目標詞彙.
본문시침대《우진고중영어》Word Power판괴적교학탐토.탐토인지책략대Word Power교학적지도의의,지출재동태적교제중양학생고의지자연습득목표사회.
