教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
24期
69-70
,共2页
课堂教学%创设情境%自主探索%激发兴趣
課堂教學%創設情境%自主探索%激髮興趣
과당교학%창설정경%자주탐색%격발흥취
传统的教学方法已不适应新课改的要求,作为教师应改变以往的教学观念,从学生的角度出发,探索更适合新课改的生物课堂教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果.
傳統的教學方法已不適應新課改的要求,作為教師應改變以往的教學觀唸,從學生的角度齣髮,探索更適閤新課改的生物課堂教學方法,激髮學生的學習興趣,提高課堂教學效果.
전통적교학방법이불괄응신과개적요구,작위교사응개변이왕적교학관념,종학생적각도출발,탐색경괄합신과개적생물과당교학방법,격발학생적학습흥취,제고과당교학효과.
