教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
4期
107-108
,共2页
初中化学%学生%学习能力%培养%措施
初中化學%學生%學習能力%培養%措施
초중화학%학생%학습능력%배양%조시
新课标要求初中教育不仅能够教授学生基础性的知识,还要通过不同科目的教授让学生能够提高自身科学素养和思维能力,为适应新课标的要求,初中化学进行了一系列的改革,从理解化学本质、激发学生对化学的学习兴趣方面,同时还关注不同学生对化学的学习能力,实行不同层次的教学,在此基础上努力构建新型的师生关系,让教学者能够成为学生的良师益友,而这些改革从一定程度上也改变了传统化学死板的教学局面,为提高学生自身学习能力打下了铺垫.
新課標要求初中教育不僅能夠教授學生基礎性的知識,還要通過不同科目的教授讓學生能夠提高自身科學素養和思維能力,為適應新課標的要求,初中化學進行瞭一繫列的改革,從理解化學本質、激髮學生對化學的學習興趣方麵,同時還關註不同學生對化學的學習能力,實行不同層次的教學,在此基礎上努力構建新型的師生關繫,讓教學者能夠成為學生的良師益友,而這些改革從一定程度上也改變瞭傳統化學死闆的教學跼麵,為提高學生自身學習能力打下瞭鋪墊.
신과표요구초중교육불부능구교수학생기출성적지식,환요통과불동과목적교수양학생능구제고자신과학소양화사유능력,위괄응신과표적요구,초중화학진행료일계렬적개혁,종리해화학본질、격발학생대화학적학습흥취방면,동시환관주불동학생대화학적학습능력,실행불동층차적교학,재차기출상노력구건신형적사생관계,양교학자능구성위학생적량사익우,이저사개혁종일정정도상야개변료전통화학사판적교학국면,위제고학생자신학습능력타하료포점.
