教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
47期
89-89,90
,共2页
中学生%体育教学%心理教育%因材施教%个体差异
中學生%體育教學%心理教育%因材施教%箇體差異
중학생%체육교학%심리교육%인재시교%개체차이
迎合新课改的要求，中学体育教育中注重个体差异，全面深入了解学生，同时不能忽视心理教育，因为中学生在这个阶段处于生理/心理成长和契合的关键时刻，而作为公共教育课之一，体育课有义务承担起中学生身体素质的提高及心理素质健全的双重责任。因此，本文将重点对中学体育教育的途径进行分析探讨。
迎閤新課改的要求，中學體育教育中註重箇體差異，全麵深入瞭解學生，同時不能忽視心理教育，因為中學生在這箇階段處于生理/心理成長和契閤的關鍵時刻，而作為公共教育課之一，體育課有義務承擔起中學生身體素質的提高及心理素質健全的雙重責任。因此，本文將重點對中學體育教育的途徑進行分析探討。
영합신과개적요구，중학체육교육중주중개체차이，전면심입료해학생，동시불능홀시심리교육，인위중학생재저개계단처우생리/심리성장화계합적관건시각，이작위공공교육과지일，체육과유의무승담기중학생신체소질적제고급심리소질건전적쌍중책임。인차，본문장중점대중학체육교육적도경진행분석탐토。
