学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2013年
12期
132-133
,共2页
物理%自主学习%教学有效性
物理%自主學習%教學有效性
물리%자주학습%교학유효성
新课程改革以来的实践证明,让学生学会自主学习,对培养学生的各种学科能力如操作能力、思维能力、观察能力、创新能力、表达能力、合作能力等是大有裨益的,对教学效果也有事半功倍之效.因此,我们教师在实际教学工作中,特别是在课堂上,一定要坚持以学生为主体的教学理念,让学生多看、多想、多说、多动,正确认识教师在教学中的角色,摒弃传统思维,使自己的教学方式不断适应时代和社会的要求.
新課程改革以來的實踐證明,讓學生學會自主學習,對培養學生的各種學科能力如操作能力、思維能力、觀察能力、創新能力、錶達能力、閤作能力等是大有裨益的,對教學效果也有事半功倍之效.因此,我們教師在實際教學工作中,特彆是在課堂上,一定要堅持以學生為主體的教學理唸,讓學生多看、多想、多說、多動,正確認識教師在教學中的角色,摒棄傳統思維,使自己的教學方式不斷適應時代和社會的要求.
신과정개혁이래적실천증명,양학생학회자주학습,대배양학생적각충학과능력여조작능력、사유능력、관찰능력、창신능력、표체능력、합작능력등시대유비익적,대교학효과야유사반공배지효.인차,아문교사재실제교학공작중,특별시재과당상,일정요견지이학생위주체적교학이념,양학생다간、다상、다설、다동,정학인식교사재교학중적각색,병기전통사유,사자기적교학방식불단괄응시대화사회적요구.
